A professora Natália M. Dias, do Departamento de Psicologia da UFSC acaba de lançar o primeiro volume da obra Neuropsychological Interventions for Children, pela editora alemã Springer Nature. O segundo volume tem previsão de lançamento em junho deste ano. A autoria é dividida com a também psicóloga e professora da Universidade Feevale, Caroline Cardoso.
A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) tem 215 pesquisadores entre os mais influentes da América Latina, segundo o ranking AD Scientific Index 2023.
Destes 215 pesquisadores, 6 são do Depto de Psicologia da UFSC e, entre eles, mais uma vez, a Profa Natália M. Dias.
O ranking leva em consideração as citações recebidas por pesquisadores nas mais diversas áreas. Esses índices de citações são indicadores do impacto que um pesquisador pode ter na sua área de pesquisa e produção. Esse reconhecimento é fruto do trabalho do LANCE!
Lançamento super especial do Conselho Federal de Psicologia durante o 6º CBP, em 14 de novembro de 2022: a Cartilha “Neuropsicologia: Ciência e Profissão”.
Um material informativo e didático pensado para agregar à formação acadêmica e à especialização de neuropsicólogos! Além do mais, simboliza um marco muito importante para a área, que ganha cada vez mais espaço dentro da psicologia brasileira.
* O conteúdo da cartilha foi elaborado pelo GT de Neuropsicologia da ANPEPP, do qual as Profas Natália M. Dias e Chrissie F. de Carvalho são integrantes.
O livro ‘Neuropsicologia e Terapia Cognitivo-comportamental: interfaces e contribuições‘, organizado pelas Profas Fernanda M. Lopes (LPCog) e Natália M. Dias (LANCE), foi lançado durante o 6º Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, em 13 de novembro de 2022, na UNINOVE – Campus Memorial, SP.
O Laboratório de Neuropsicologia Cognitiva e Escolar (LANCE) está recrutando voluntários para participarem da pesquisa “Avaliação neuropsicológica do controle inibitório: Equivalência de versões presencial e remota do Stroop-App”.
Nossa pesquisa tem como objetivo investigar a equivalência de versões presencial e remota de uma tarefa neuropsicológica.
Para participar da pesquisa, você precisa:
– Ter mais de 18 anos
– Ser universitário
– Residir na Região da Grande Florianópolis
Toda a sua participação dura apenas em torno de 30 minutos! Venha contribuir para o avanço da ciência brasileira.
Para participar, acesse o formulário: https://forms.gle/XWgMq1ZcouppGSWn7
No mês de março, que comemora o dia internacional da Mulher, a Sapiens – Instituto de Psicologia convidou mulheres, pesquisadoras de renome em suas respectivas áreas, para contarem um pouco do seu percurso e de suas obras que contribuem para nossa prática diária. Essa é a série de vídeos “Elas inspiram” e o primeiro vídeo da série é o da Profa Natália M. Dias.
A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) tem 165 pesquisadores entre os mais influentes da América Latina, segundo o ranking AD Scientific Index 2021.
Entre os 165 pesquisadores da UFSC, está a Profa Natália M. Dias. O ranking leva em consideração as citações recebidas por pesquisadores nas mais diversas áreas. Esses índices de citações são indicadores do impacto que um pesquisador pode ter na sua área de pesquisa e produção. Esse reconhecimento é fruto do trabalho do LANCE! Viva a boa ciência! Viva a UFSC!
As professoras Fernanda M. Lopes e Natália M. Dias, do Departamento de Psicologia da UFSC, publicaram, neste mês de julho, a obra “Neuropsicologia e Terapia Cognitivo-Comportamental: interfaces e contribuições”. O livro é pioneiro no Brasil na articulação entre essas duas áreas de aplicação e conhecimento.
“Neuropsicologia e Terapia Cognitivo-Comportamental: interfaces e contribuições” aborda tema de relevância ímpar para a prática clínica em psicologia e neuropsicologia. A obra estrutura-se em três seções e contempla: 1) os fundamentos dessa intersecção, retratando, por exemplo, como a avaliação e a intervenção neuropsicológica podem dialogar, contribuir e complementar a prática clínica da Terapia Cognitivo-Comportamental; 2) como ambas as áreas colaboram para o entendimento e atendimento dos transtornos mentais, ilustrado a partir de casos clínicos; e 3) especificidades da intersecção Neuropsi-TCC no atendimento a crianças e idosos. O conjunto de 13 capítulos apresenta fundamentação teórica e dicas práticas de como Neuropsicologia e Terapia Cognitivo-Comportamental podem colaborar para nossa compreensão dos processos cognitivos e emocionais, do impacto deles no manejo de casos, e do direcionamento das melhores práticas com nossos pacientes.
A obra consolida a parceria entre os laboratórios das duas professoras, o LPCog e o LANCE.
O objetivo é investigar a qualidade de instrumentos online para avaliação neuropsicológica. E, para isto, precisaremos de muitos voluntários!
Toda a coleta desta pesquisa será feita de forma remota e em duas etapas: a primeira será um formulário e a segunda será uma videochamada para a avaliação remota.
Neste momento estamos recrutando voluntários para nossa pesquisa. Para participar, basta ter entre 11 e 30 anos (sendo necessária a autorização dos responsáveis no caso dos participantes menores de 18 anos).
Precisamos de voluntários com e sem diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).
A rede CpE agrega pesquisadores de diferentes áreas de conhecimento, reconhecidos por suas contribuições na promoção de melhores práticas e políticas educacionais baseadas em evidências.
Em reunião do Conselho de Administração da Rede Nacional de Ciência para Educação, ocorrida em 22 de outubro, a Professora Natália M. Dias, Depto de Psicologia, foi aprovada para integrar a rede na Categoria de Pesquisadora Associada.
Conheça a rede CpE: http://cienciaparaeducacao.org/
A rede CpE agrega pesquisadores de diferentes áreas de conhecimento, reconhecidos por suas contribuições na promoção de melhores práticas e políticas educacionais baseadas em evidências.